domingo, 22 de noviembre de 2020

Alomando el huerto de invierno


 La semana pasada, ante la previsión de lluvias que se aproximaban, hemos estado haciendo los lomos y preparando nuestro huerto de invierno. Para los alumnos es un trabajo duro, pero ellos se lo pasan bien y se les pasa el tiempo muy rápido.

Tenemos previsto tenerlo terminado para la última semana del mes de noviembre, para de esta manera sembrar antes de que nos vayamos de puente.

En general, con la lluvia que ha caído estos días atrás, la tierra está bastante bien y no les está costando mucho  trabajo hacer los lomos.

¡¡ Esperemos terminar pronto !!

Recolección de naranjas.


 Con la llegada del otoño las naranjas han empezado a madurar y poco a poco hemos iniciado la recolección de aquellas que ya están listas para consumir.

Los alumnos de FPB son los encargados de realizar la recolección de los naranjos que tenemos en el centro, eligiendo aquellas que ya han madurado. 

Una vez recolectadas las tomamos de dos formas diferentes; bien en zumos, que ellos mismos realizan en nuestras instalaciones (para los alumnos y profesores) o bien las consumen en fresco a la hora del recreo (principalmente los alumnos).

Con esta actividad lo que pretendemos es inculcar a los alumnos hábitos de alimentación sanos, fomentando el consumo de fruta de temporada, mucho mejor que la bollería industrial que tanto les gusta y que habitualmente traen para el desayuno.

Intentamos cambiar estas costumbres y poco a poco creemos que lo vamos consiguiendo, ya que cada vez son más los alumnos que piden una naranja para el recreo.

¡¡ Este invierno no nos resfriamos !!

Jornada Inicial de Coordinación ALDEA.

 


El pasado día 11 de noviembre tuvo lugar la "Jornada Inicial de Coordinación ALDEA" que, dadas las condiciones sanitarias en la que nos encontramos, se realizó de manera telemática.
En este primer encuentro se nos informó de los plazos para la entrega del plan de actuación, el modo de realizarlo, así como de las revisiones y evaluaciones relacionadas con el cumplimiento del programa.
También se realizaron consultas relacionadas con el programa y la realización del mismo y se intentaron dar soluciones a las mismas por parte de la directora y los coordinadores.
¡¡ Nos ponemos en marcha !!

domingo, 8 de noviembre de 2020

Después de la lluvia.... toca preparar la tierra.

 


Después de las lluvias de otoño, como ya habíamos limpiado de hierbas la zona de nuestro huerto ecológico, ha llegado el momento de preparar la tierra e incorporar el compost que habíamos obtenido del año pasado.

Los alumnos de FPB se han encargado de este trabajo y han pasado la motoazada para mover la tierra y darle profundidad a la misma, con la finalidad de hacer luego los lomos donde sembraremos las hortalizas de nuestro huerto de invierno.

Parece que una vez terminada esta faena no podremos alomar ya que se el parte meteorológico da lluvias para toda la  semana. Tendremos que esperar que la tierra oree para seguir trabajando en el huerto.

¡ Ahora toca esperar !

El reciclaje .... da sus frutos.


Después de la lluvias y de haber escardado y limpiado el huerto, nuestros alumnos se disponen a abonarlo de manera natural, utilizando el compost que se ha obtenido del reciclaje de los restos de poda, hojas, y demás restos de materia orgánica del curso pasado.

Lo primero que hacen es cribar el compost, de esta manera separamos el que ya está "hecho" de aquel que todavía no ha terminado su proceso de descomposición y que este año nos servirá para iniciar la nueva compostera.

Con el compost que ya está hecho lo vamos a utilizar para abonar nuestro huerto ecológico y después lo incorporaremos con la motoazada cuando preparemos el terreno.

Como hemos sido buenos alumnos y hemos reciclado mucho, hemos obtenido mucha cantidad de compost y todo no lo podemos echar en el huerto, así que el resto lo hemos metido en sacos y lo utilizaremos para mejorar la tierra de los jardines que están en la entrada principal del instituto.

Este año...¡ seguiremos compostando !

Reciclaje de tapones.


Este mes hemos empezado la campaña de reciclaje de tapones en el I.E.S. "Ramón y Cajal". Los alumnos han fabricado unos contenedores  donde el resto de los compañeros pueden tirar los tapones de los briks de zumos y batidos que se toman durante el recreo.

También se ha colocado uno de estos contenedores en la sala de profesores para que puedan hacer uso de ellos. 



La idea es que, no sólo los alumnos y profesores hagan uso de ellos cuando se tomen un zumo en el centro, sino que en su casa empiecen a reciclar todos los tapones de todos los envases que utilicen en su quehacer diario y luego puedan traerlos al instituto para reciclarlos.

El reciclaje de este tipo de residuos se tratará por los profesores que participan en el Programa ALDEA en tutoría con su grupo de alumnos.

Cuando los contenedores del instituto estén llenos (esperamos que sea muy pronto) se llevarán a Tocina o a Los Rosales, donde hay unos contenedores grandes donde los vecinos reciclan los tapones.

Ahora......¡ a reciclar tapones !

Reunión Inicial del Equipo ALDEA.

 

El pasado día 26 de octubre los miembros del Equipo ALDEA celebramos la primera reunión de este programa para fijar las bases o los objetivos principales que nos proponemos alcanzar con los alumnos en el presente curso.

Después de analizar los resultados del pasado año y viendo que la mayoría de los alumnos no tenían hábitos de reciclar en sus casas y que difícilmente eran capaces de identificar los tipos de contenedores que existen con el tipo de residuos que se recogen en cada uno de ellos, hemos coincidido en que nuestro objetivo más importante tiene que ser el inculcar en los alumnos (y también en sus familias) el hábito por el reciclaje y que la acción de reciclar la incorporen a sus rutinas diarias, tanto en el instituto como fuera de el (principalmente en sus casas, en la calle, etc,...).

Unido a esta acción de reciclar está en los docentes el hacerles ver la importancia que este hecho tienen para el medio ambiente y para el futuro del planeta.

Ahora empezaremos por el principio: ¡ Es el trabajo más importante !

domingo, 25 de octubre de 2020

Un producto típico de nuestra tierra.


 En los primeros días del mes de octubre los alumnos de Formación Profesional Básica han recogido la "cosecha" de aceitunas de los pocos olivos que tenemos en el centro.

Lo mejor de todo, es que, siguiendo nuestras premisas de producir de manera ecológica y sin utilizar productos fitosanitarios que contaminan el medio ambiente, este año las plagas nos han respetado y no se han perdido muchas aceitunas, por lo que hemos decidido, siguiendo una tradición muy arraigada en nuestra tierra, aliñar las aceitunas para poder dar buena cuenta de ellas.

Los alumnos se están encargando del proceso bajo la supervisión del "maestro de aderezo", Pedro. Después de recoger las aceitunas las han separado por variedades; después las ha clasificado por tamaños, eliminando aquellas que estaban en malas condiciones (picadas, podridas, etc,...).

A continuación las han machacado una por una y por último las han puesto en salmuera para que se le quite el amargor. Este proceso durará algunos días.

Ahora que empiezan a perder el amargor, algunos se atreven a probarlas.

¡ Esperemos que los demás también lleguemos a probarlas !

Llegan las primeras lluvias del otoño.


 Ya estamos en otoño.....y llegan las primeras lluvias.

Desde el mes de marzo del pasado curso, con motivo del confinamiento por el COVID-19, no habíamos podido realizar ninguna intervención en nuestro huerto ecológico y después de todo el verano estaba lleno de malas hierbas.

Los alumnos de 1º y 2º curso de Formación Profesional Básica se han llevado más de una semana escardando el huerto y retirando todas las hierbas, con el objeto de que cuando llueva el suelo pueda asimilar toda el agua y en cuanto se pueda entrar en la parcela con las máquinas empezar a preparar la tierra para posteriormente sembrar el huerto de invierno.

!! Enhorabuena a los alumnos de FPB ¡¡

Bienvenida a los nuevos compañeros.

 




¡¡ Bienvenidos al I.E.S. "Ramón y Cajal" !! Curso 2020/21.

Este nuevo curso que ahora estamos empezando, desde la Dirección del centro, se ha decido, dada la buena acogida que tuvo el curso pasado, darle continuidad al Programa ALDEA y seguir ese camino que retomamos el año anterior. 

Para este programa, nuevamente han depositado su confianza en mi persona y desde aquí, como coordinador del ALDEA, me gustaría darle la bienvenida a TODOS los nuevos compañeros que este año se incorporan a nuestro centro para desarrollar su labor como docentes.

Espero que este curso académico seamos capaces de desarrollar todas esas ideas que ya me habéis transmitido en los pasillos de centro, en la sala de profesores, etc,... y lo más importante, que seamos capaces de que nuestros alumnos, poco a poco, sean conscientes de la importancia que tiene para todos cuidar del medio ambiente.

Buen curso para todos !!!


sábado, 16 de mayo de 2020

Reciclando contra el coronavirus.



Como consecuencia de las medidas excepcionales de confinamiento  en la que nos encontramos inmersos, en las que mediante el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, se declaró el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, que se ha prorrogado en sucesivas ocasiones en función de la evolución de la pandemia, y que entre otras medidas establecía la suspensión de la actividad educativa presencial, aunque se mantenían las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y “on-line”, desde el Programa ALDEA hemos querido seguir ejerciendo nuestra labor como docentes y seguir trabajando con los alumnos para que, ya que no podemos asistir de manera presencial al centro educativo y seguir realizando las actividades propuestas en nuestro Plan de Actuación, también nosotros, los alumnos, las familias y los profesores, nos hemos "reciclado" y hemos realizado actividades relacionadas con los contenidos de este programa desde casa.

En este caso, los alumnos con la ayuda de sus familias, han realizado la confección de mascarillas para protegerse a ellos mismos y, a su vez, proteger a otras personas de una posible infección.


Los alumnos han reciclado retales de tela de diferentes tipos y colores y con la ayuda de la familia han realizado una mascarilla de protección; a veces han imitado el modelo de otras mascarillas que ya tenían, otras veces las han realizado de manera autodidacta, etc,... pero lo realmente importante es que los alumnos y sus familias siguen implicados en el programa y no pierden ocasión para reciclar.


Como se puede ver "para gustos, los colores", hay mascarillas de diferentes colores,lisas, estampadas, más grandes, más pequeñas, etc,...

¡ Todos juntos contra el coronavirus !

viernes, 27 de marzo de 2020

Investigando los residuos de mi localidad


Durante la entrevista que mantuvieron las alumnas de 4º de E.S.O. con el Concejal de Medio Ambiente, este les explicó la nueva iniciativa que había tenido el Ayuntamiento para la recogida de tapones, habiéndose instalado en Tocina y  en Los Rosales unos contenedores con forma de corazón para su recogida.

Ha sido una iniciativa que está teniendo mucho éxito entre los vecinos de estas dos localidades y se están llenando muy rápido.

En el I.E.S. "Ramón y Cajal" hemos tenido una iniciativa para recoger también los tapones y para ello estamos preparando unos contenedores que se colocarán por todo el centro.

En estos momentos, y dado el "Estado de Alarma" decretado por el Gobierno de la Nación, no nos ha dado tiempo a ubicarlos en su sitio, pero en el momento que volvamos a la rutina diaria (que esperamos que sea muy pronto), procederemos a su colocación y a contribuir en su reciclaje para cuidar un poquito más por nuestro medio ambiente y para destinar estos recursos a la ayuda humanitaria.

Algo parecido nos ha ocurrido con unas papeleras que estaban confeccionando los alumnos para la recogida selectiva de papel. Sólo en algunas clases se han podido equipar con estas papeleras, quedando pendiente extender esta medida al resto de las aulas del instituto, tarea esta que retomaremos cuando regresemos a clase.

domingo, 22 de marzo de 2020

¿Eres un experto en reciclaje?

En esta entrada del Blog del Programa ALDEA os dejo una actividad que han realizado los alumnos de 2º - E y su profesora Mercedes Mendoza, donde se trata el tema del reciclaje, cómo gestionar los residuos, los contenedores, etc,....

Es muy interesante y donde todos podemos aprender muchas cosas sobre cómo reciclar.




¿Eres un experto en reciclaje?
Reciclar parece una tarea fácil, pero a veces surgen algunas dudas. ¿Dónde tiro una caja de pizza si ya está manchada? ¿Si se me rompe un vaso de cristal, puedo tirarlo al contenedor verde? ¿Qué es eso tan misterioso de punto limpio? 

Los alumnos de Valores éticos de 2ºE del IES Ramón y Cajal han estado investigando cómo es el proceso de reciclaje y separación de residuos para poder resolver todas estas dudas. Para ello, acudieron al aula TIC y visitaron el portal de Ecoembes, donde estuvieron preguntando a su asistente virtual AIR-E todas sus dudas. 

Después, se dividieron en equipos y buscaron información en esta guía sobre cómo reciclar correctamente. Por último, diseñaron estos atractivos carteles para concienciar a toda su clase de la importancia de reciclar y explicar cómo separar correctamente todos los residuos. 

Ya sabes, si tienes alguna duda, pásate por el mural de la clase de 2ºE. 

Murales de cada grupo:

Contenedor verde:

Contenedor orgánico:

Contenedor azul:

Contenedor amarillo:

Punto Limpio:

¡ENHORABUENA a los alumnos de 2º-E y a su profesora Mercedes!

Investigando los residuos de mi ciudad


Las alumnas de 4º de E.S.O. y la profesora Cristina Vázquez han realizado un trabajo de investigación en la localidad de Tocina relacionado con los residuos que se generan, cuál es la gestión de los mismos, puntos de reciclaje y puntos limpios que existen,....

También realizaron una entrevista con el Concejal de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Tocina y le preguntaron por cuestiones relacionadas con el reciclaje, haciendo un reportaje fotográfico de cómo se encuentran algunos lugares de la localidad y finalmente, como conclusión, de qué forma esto se podría solucionar o qué podemos hacer cada uno para que esto no ocurra.

Finalmente realizaron una entrevista con el coordinador del Programa ALDEA en el I.E.S. "Ramón y Caja" durante este curso para profundizar un poco más en qué consiste este programa y que importancia tiene.

Sin duda alguna, estas alumnas y profesora han realizado un trabajo muy interesante, al que han dedicado mucho tiempo y trabajo, lo que creo que es justo de reconocer.

¡ ENHORABUENA!

* En el siguiente enlace podréis acceder al Power Point que han realizado y a la entrevista con el Concejal de Medio Ambiente.


https://correo.movistar.es/appsuite/api/mail/MEDIOAMBIENTE%20TOCINA.pdf?action=attachment&folder=default0%2FINBOX&id=6444&attachment=2&user=3&context=101229143&decrypt=&sequence=1&delivery=view

Charlas de Medio Ambiente de "Forma Joven".


En el mes de marzo, en colaboración con el Ayuntamiento de Tocina, los alumnos han recibido unas charlas a través del Programa "Forma Joven".

Los alumnos han recibido unas charlas que tenían como tema principal el Medio Ambiente, en el cual los alumnos han mostrado interés.

Como ya habíamos obtenido los resultados de la actividad reciclando en casa y muchos de ellos no la realizaban, le pedimos a la profesora que impartía las charlas que hiciese especial hincapié en  este aspecto, con la finalidad de concienciar a los alumnos de la importancia que tiene para todos y para nuestro entorno el hecho de reciclar.

En general hacemos una valoración positiva de estas charlas a los alumnos.

Productos del huerto ecológico



En el mes de febrero hemos empezado a recoger las primeras hortalizas que produce nuestro huerto ecológico. Lo primero que hacen los alumnos es recolectar aquellas que ya han llegado a su punto de madurez y posteriormente se procesan.
Lo único que se hace es lavarlas y después escurrirlas, no se le hace nada más. Esto es necesario porque hemos tenido algunos "pequeños visitantes" que tenemos que eliminar y de camino, al lavarlas, eliminamos también algo de polvo o restos de tierra que le hayan podido caer.
En esta imagen los alumnos están lavando cogollos, brócoli y lechuga tipo "hoja de roble".

¡Ya tenemos nuestra ensalada!

lunes, 9 de marzo de 2020

Diferentes actividades realizadas con materiales reciclados.


Los alumnos de 3º y 4º de la E.S.O. se han encargado de realizar diferentes actividades con materiales reciclados.
En esta actividad realizaron un Christma con materiales reciclados (cartulinas, papel de envolver, etc,...).


En este caso los alumnos confeccionaron un pequeño bolso realizado con el envoltorio de plástico de los paquetes de  patatas, ganchitos, etc,.... doblándolos repetidas veces y realizando unos pliegues. Después se tejen, entrelazando unos con otros, de forma que se mezclan los colores y queda un bolso muy original.


En este caso, los alumnos realizan un dibujo sobre un tipo de plástico concreto, con unas características técnicas específicas, a tamaño grande. Posteriormente se mete en un horno, donde se endurece y se reduce de tamaño. Por último se le coloca una argolla y una pequeña cadena, resultando un curioso llavero, perfectamente funcional.

¡La imaginación al poder!


El "Recopilador" comienza a llenarse.


En la entrada del pasillo que da acceso a la Sala de Profesores se encuentra nuestro "Recopilador", que poco a poco se va llenando gracias a la concienciación y las aportaciones de los alumnos y de los profesores.

Esperemos que durante el presente curso TODOS sigamos haciendo uso de este depósito para las pilas de uso doméstico y cada vez seamos más los que lo utilizamos.

¡ A RECOPILAR ! 

Jornadas de formación del profesorado.

El pasado día 25 de febrero se realizó en el I.E.S. "Ramón y Cajal" unas jornadas de formación del profesorado participante en el Programa ALDEA.

Durante el desarrollo de esta actividad de "Asistencia a centros" se aportaron muchas actividades e ideas por parte del ponente para realizar con los alumnos.

A esta actividad asistió prácticamente la totalidad de los profesores participantes y ahora nos toca a nosotros poner en marcha todas estas ideas.

¡ GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN ¡

Investigando los residuos de mi.

A lo  largo del mes de febrero los alumnos del I.E.S. "Ramón y Cajal" han realizado la actividad de investigar en su  casa los residuos que se  generan y de qué manera se  gestionan en el ámbito familiar. Una vez terminado el periodo de investigación, se ha realizado una encuesta, de la cual se desprenden diferentes datos relacionados con el reciclaje.
Sin duda, uno de los parámetros que más llaman la atención es, en relación a la pregunta de si en casa se separan los residuos, que en más de la mitad de los hogares (52,9%), no se realiza ningún tipo de selección y todos los residuos van a un mismo sitio común, independientemente de las características específicas de cada uno de ellos.
En consecuencia, se puede concluir que:
1º. Los alumnos, en su mayoría no tienen hábito de reciclaje de los diferentes residuos en sus casas.
2º. Los contenedores de reciclaje están próximos a sus casas.
3º. Muchos de los alumnos reconocen que sus casas no se recicla.

Por lo tanto, como medida correctora para cambiar esta situación, nos proponemos inculcar una conciencia ciudadana en la que el reciclaje sea una cuestión primordial e incorporar a sus rutinas diarias y a las de su familia en casa el hábito de separar los diferentes tipos de residuos para posteriormente depositarlos en el contenedor correspondiente, esos que se encuentra próximos a sus casas (en la encuesta responden muchos que se encuentran a una distancia de 100 metros), para que posteriormente sean gestionados de manera correcta.
Como actividad de concienciación, los alumnos de 1º de E.S.O. van a realizar unos murales donde se especifica en qué contenedor debe ir cada residuo.Estos murales serán expuestos en su clase y también en el centro.
En las charlas del Ayuntamiento de "Forma Joven", la persona encargada de impartirlos en los diferentes grupos realizará con ellos una labor de concienciación y tratará estos aspectos en las charlas que realice con los alumnos.
Para incentivar el reciclaje dentro del centro, se realizará una actividad que consistirá en la realización de una papelera que se colocará en cada una de las aulas para el reciclaje de papel.
También se van a colocar unos depósitos distribuidos por todo el centro para la recogida de tapones, aprovechando una iniciativa del Ayuntamiento que ha colocando unos contenedores para el reciclaje de los mismos.
Resumiendo, nos toca poner en marcha estas medidas (y otras que vayamos implementando) para realizar una labor de concienciación entre los alumnos y que el reciclaje lo incorporen a sus rutinas diarias.
¡ Hay que realizar una labor de CONCIENCIACIÓN !

lunes, 24 de febrero de 2020

Jornadas de Formación del Programa ALDEA

Buenos días a todos:
Os recuerdo que mañana día 25 de febrero de 2020 tendrá lugar en el I.E.S. Ramón y Cajal las Jornadas de Formación del Programa ALDEA, en horario de tarde, de 16:00 a 18:00 horas (aproximadamente).
Un saludo, Pepe.

jueves, 13 de febrero de 2020

Actividad Formativa de Asistencia a centros.

Dentro del proyecto RECAPACICLA, el I.E.S. "Ramón y Cajal" ha sido seleccionado para el desarrollo de una actividad formativa de Asistencia a centros.
Esta actividad formativa se encuentra dentro del Programa ALDEA y va dirigida a la formación del profesorado que participa durante el curso 2019/20 en dicho Programa.
Esta jornada tendrá lugar el próximo martes día 25 de febrero de 2020 en nuestro centro, en horario de tarde, de 16:00 a 19:00 hora (aproximadamente).
Esta actividad es de carácter obligatorio para todos aquellos profesores inscritos en el Programa ALDEA.
¡Nos vemos!

"Kit de Materiales para Huertos Ecológicos"

Este lunes, desde la Consejería de Educación y Deporte, nos notificaron que el I.E.S. "Ramón y Cajal" había sido seleccionado para recibir un "kit de materiales para huertos ecológicos" con el que se dota a nuestro centro con herramientas, material de riego, sustrato, material inerte para el acolchado, etc,...

¡Nos será de gran ayuda!

Frutas y verduras.


Una vez que ya hemos pasado la campaña de la naranja y de los zumos naturales (es lo que más le gusta a los alumnos), y ahora que la lluvia nos deja, seguimos sacando algunos productos que obtenemos de nuestro huerto ecológico.
En este caso son tagarninas que han recolectado los alumnos y las han limpiado, listas ya para cocinarlas y también se han empezado a recolectar los primeros limones de la temporada, que este año, se prevé que sea muy buena.

¡Genial para hacer limonada!

Investigando los residuos del centro.


Dentro del Programa ALDEA, nos encontramos desarrollando la actividad "Investigando los residuos". En este caso son los residuos del centro y la actividad la desarrollaron los alumnos de F.P.B. En primer lugar, después de un recreo, vaciamos todas las papeleras del recreo y después clasificamos los residuos en diferentes espuertas.

¡Los resultados son impactantes!


La mayor cantidad de residuos que se contabilizaron pertenecían a plásticos, papel aluminio, briks, etc...Aproximadamente un 90% del total.


En segundo lugar y a mucha distancia estaban los restos orgánicos: principalmente restos de bocadillos, restos de fruta, "poca bollería industrial", etc,.... suponiendo este tipo de restos el 7% del total recogido.


En último lugar están los restos de papeles, los menos numerosos, y no suponen más de un 3% de los residuos estudiados.

También localizamos en el centro dónde se encuentran los diferentes puntos de reciclaje para las pilas, los tóneres, los aparatos tecnológicos, etc,...

¡Los plásticos están en todos sitios!¡...y en cantidades industriales!




Celebración día de la Paz


Con motivo del día de la Paz, el pasado día 30 de enero se celebró en el I.E.S. "Ramón y Cajal" una carrera solidaria en la que participaron los alumnos y profesores del Centro y cuya recaudación fue donada en su totalidad al programa "Gotas por África" de la fundación UNICEF.
Ha sido esta una ocasión estupenda para concienciar a todos los participantes de la importancia de separar los distintos tipos de residuos, para lo cual los alumnos fabricaron unos "puntos limpios" en la zona de llegada de los participantes.


También hemos aprovechado la ocasión para fomentar el consumo de frutas entre todos los participantes. El género ha sido donado por las empresas del sector que residen en la localidad, a las que le agradecemos su colaboración. Otros supermercados han donado botellas pequeñas de agua, muchos mejor que productos azucarados de los cuales no es bueno abusar.

¡¡ MUCHAS GRACIAS!!

martes, 7 de enero de 2020

Nuestro huerto.... progresa adecuadamente.


Después de las lluvias del mes de diciembre, nuestro huerto ecológico lo ha agradecido enormemente y ahora presenta un mejor aspecto; las habas empiezan a crecer y los cebollinos, una vez enraizados, parece que tienen algo más de tamaño. Ahora el inconveniente será la aparición de las malas hierbas.
¡ Esperemos que los alumnos echen una mano !

Feliz Navidad !


Con la llegada de la Navidad, los alumnos de 3º y 4º de la E.S.O. de Tecnología han realizado un original árbol de Navidad en cuya elaboración se han utilizado materiales reciclados, como las ramas hechas con restos de poda y los adornos con hojas secas y pintadas de los plátanos de sombra, los frutos de los brachichitos, piñas naturales, etc,... Todo con materiales reciclados, económicos, sencillos de encontrar y reutilizables para años venideros.
¡ Todo un árbol de Navidad,... ecológico !